子ども英語部門
指導:外国人講師・バイリンガル※1講師
0~4歳児 カンガルークラス
大好きなお母さんやお父さんと歌や親子エクササイズ、絵本の読み聞かせなど、遊びの中で自然に英語を身につける。TouchやJumpなど先生の呼びかけに反応する。頭の中に日本語と英語の二つのチャンネルをつくることができます。
3~6歳児 KGクラス
外国人講師とアクティビティや会話を通して、英語に興味を持たせ、日常に必要な意味のある英語をどんどん覚えていきます。
単語の数が増え、アルファベットの文字と音(フォニックス)を覚えます。
テキストにワークブックが加わり、英単語を使いながら、ゲームをすることでリスニング力も上がります。保護者から離れ、自立してレッスンを受けるようになっていきます。
3~6歳児 バイリンガル育成クラス
バイリンガル講師※1によるオールイングリッシュのレッスンで、たくさん英語を聞いて、たくさん英語を話しながら学ぶクラスです。他の英会話教室と違うのが圧倒的な発話量。五感を刺激するアクティビティを通して、基礎となる単語力、日常的に必要なフレーズや文法の基礎をどんどん口に出してコミュニケーションを取って行きます。
Input、Outputの内容は、それぞれの子どもの学習レベル(子どもの言語レベルよりわずかに高い)に応じて適切な言い回しを選択。手法としては、Interactive Hypothesis(双方向仮説)に基づき可能な限りのインタラクションを加えたレッスン進行により、生徒のOutputが常にある状態でレッスンを展開します。
講師の発話は、すべてGraded Direct Method(段階的直接法)の理論をベースに構築したTeacher Talkとすることで、導入→広範囲なInputの流れで常に英語力を向上させる流れとなるよう計算されています。
1年間で300英単語を覚えると同時に、フォニックス※2をマスターすることにより子ども同士で英語でおしゃべりするようになります。
ホームワークプランに沿って、テキストブックによる自宅学習(10~15分)を毎日行います。
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小学生
10級~9級
聞き取りを中心に、体をフルに使い、基本的な英語表現を学びます
■ ネイティブスピーカーの英語をシャワーのように浴び、聞く耳を育てます
■ 英単語(色・数・身近な名詞・家族の呼び名・動詞など)を正確な発音で学びます
■ 日常英語表現、クラスルームイングリッシュ(クラスで使う英語)を学びます
■ 簡単な質問に即答できるようになります
■ ホームワークに沿って自宅学習(毎日10~15分のリスニング)の習慣付けを行います
■ クラスメートとの協力、ルールを守る、スマイルし、目線を合わせて話す、などの基本マナーを習得します
8級~7級
自己表現とフォニックス、様々な時制(進行形、過去形など)の導入が始まります
■ 語彙力強化、簡単な文章作りとスピーチにより、自己表現ができるようになります
■ より進んだレベルの質問に即答するのみでなく。自らの質問を考え、生徒同士でも質問し合います
■ 読み書きの基礎となるフォニックス※2の学習が始まります
■ 動詞の進行形、過去形を学びます
■ 初級のライティング(アルファベットなど)が始まり、「ていねいに書くこと」の習慣を身に付けます
■ 生徒中心の活動が導入されます。生徒が先生の指示のもと、出欠を取ったり、他の生徒のホームワークチェックの判断をすることにより、自ら学ぶ姿勢とリーダーシップを養っていきます
6級~5級
学んだ語彙をフルに使い、英語をかたまりで聞き、内容を理解するとともに、より高度な文章作りができるようになります。読み書きの基礎練習もスタートします
■ 引き続き、様々な時制を学びます
■ What、When、Where、Howの疑問詞を使った質問と答えの対話学習をします
■ フォニックスの発展、3文字単語から始まり、文章へとつなげていきます
■ サイトワード(フォニックスのルール外の単語)が導入されます
■ より進んだ、生徒中心の活動が導入されます。生徒同士が実際のコミュニケーションツールとして英語を使う機会がさらに多くなります
4級~3級
自己表現をスピーキング、ライティングの両面からさらに高度にアプローチします。左から右に流れるように英語の本を読めるようになる練習が始まります
■ 文法や語順を意識した文章作りをおこないます(ライティング)
■ 読み物(英語の本)が導入されます
■ フォニックスの完成を目指します
■ 電話での会話や、初対面の人との会話など、状況に応じた会話内容の練習をします
■ さらに自己表現が広がります
2級~1級
様々な時制や文型の自然な理解。また、自分が表現したいことを自由に表現でき、日常生活でも困らない英語力を目指します
■ 中学3年間で学ぶ文法を意識したコミュニケーションアクティビティが導入されます
■ 買い物や、その他の状況に応じた会話内容の練習をします
■ 生徒同士の自由な英語による会話を練習をします
■ 世界で本当にあったニュースなど、より高度な読み物が導入されます
■ ジャーナル(テーマ自由の作文)を書き、自己表現を豊かにしていきます
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中学生
JHS 1・2・3年
自分のことを英語で話し、メールでのやり取りなど実用に向けての英語を学びます。色々な文法や時制を使い、流暢に話す練習をおこないます。定期テストや資格試験にチャレンジし得意科目となるよう学びます。スピーチコンテスト参加、ディスカッション、ディベートにも興味を持つようにします。
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高校生
HS 1・2・3年
大学入試対策。日本のみならず、留学も視野に入れ、講師と対等に会話をするようになります。リスニング対策・長文読解対策・音読・多読など4技能を身につけ、大学入試、海外で困ることのない英語力を身につけます。
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※1 バイリンガル:状況に応じて二つの言語を自由に使う能力があること。また、その人。
※2 フォニックス(Phonics)は、英語圏の子どもたちに読み書きを教えるために開発された指導法です。英語の 「スペリング(つづり)」と「発音」の間にある法則を学ぶことで、英語の正しい読み方を簡単にマスターすることができます。
その効果として
①英語圏で実際に使われている発音方法が身につく。
②英語特有の発音が理解できるようになり、英語を正確に聞き取れるようになる。
③初めて見る単語を正しく発音できる。さらに、英語を聞いた瞬間にアルファベットに変換できる。